REZULTATY
PROJEKT GREEN STEAM MA NA CELU UCZYNIENIE UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE ZIELONEJ TRANSFORMACJI I DUCHA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI GŁÓWNYM NURTEM WŚRÓD STUDENTEK W DZIEDZINIE STEAM.

Otwarta platforma edukacyjna
Dostęp do programu szkoleniowego będzie bezpłatny poprzez platformę e-learningową z elementami gier (Moodle), która będzie zawierać lekcje wideo, ćwiczenia interaktywne oraz zestaw narzędzi i zasobów, a także wytyczne dla trenerów i opiekunów, które zostaną wykorzystane do kierowania i wspierania studentów. Na platformie będą również prezentowane projekty studenckie opracowane w trakcie Hackathonu . Gamifikacja zapewni wyjątkowe i niezapomniane środowisko nauki opartej na doświadczeniu, w którym uczniowie będą mogli jednocześnie rozwijać wiedzę i umiejętności z zakresu przedsiębiorczości.

Program szkoleniowy
Partnerstwo opracuje innowacyjny program szkoleniowy online skupiający się na następujących tematach:
• Przedsiębiorczość w STEAM
• Zielone umiejętności i zrównoważona przedsiębiorczość
• Innowacje i myślenie projektowe w przedsiębiorczości
• Umiejętności cyfrowe w przedsiębiorczości
• Zarządzanie projektami i umiejętności społeczne w przedsiębiorczości
Moduły tego programu szkoleniowego będą dostępne bezpłatnie w sześciu językach - angielskim, bułgarskim, polskim, włoskim, portugalskim i greckim.

Raport o wpływie
Raport o wpływie podsumuje rezultaty otwartej platformy edukacyjnej projektu GreenSteam i odwróconego podejścia do nauczania stosowanego przez studentów. Zostanie on zaprezentowany kluczowym interesariuszom podczas wydarzeń krajowych w ostatnich miesiącach trwania projektu i szeroko rozpowszechniony w całym systemie edukacji.

Ćwiczenia praktyczne i laboratoria odwróconej nauki
W ramach partnerstwa opracowany zostanie zestaw praktycznych ćwiczeń, przewodnik z poradami i dobrymi praktykami dla mentorek, który będzie inspiracją dla studentów na kursach STEAM, a także zbierane będą praktyczne wyzwania od firm, które pomogą w przeprowadzeniu Hackathonu .
Co najmniej 250 studentów szkół wyższych będzie miało okazję zapoznać się z materiałami szkoleniowymi opracowanymi w trakcie sześciomiesięcznych hackathonów, które odbędą się w każdym z krajów partnerskich. Studenci ci będą uczestniczyć w laboratoriach nauki odwróconej prowadzonych przez przeszkolonych nauczycieli, pracować w zespołach, przyczyniać się do rozwiązywania rzeczywistych problemów zgłaszanych przez firmy, a także prezentować swoje pomysły na ekologiczną przedsiębiorczość podczas wydarzeń demonstracyjnych w każdym kraju pod koniec każdego Hackathonu.